烟台芝罘区高三全托培训中心-

zaozhuang
2023-01-09 浏览612次
导语概要学大教育高考冲刺辅导培训班,专业授课,充分挖掘学生的学习潜能 课程针对性强,知识-、突出重难点,快速提升成绩,开设有:大班,小班,一对一,一对三等班型,重点和易错点进行有针对性的训练和指导。下面是小编整理的高考补习的相关内容,希望能给有疑惑的你一些帮助。

12年级全覆盖, 9@科任意学

学科 教学目标 咨询
数学 总结梳理学习重难点,易错点和典型例题,帮助学生用数学眼光找研究对象,用恰当的数学语言表达。 点击咨询
语文 针对性地对已学知识进行讲解和练习,提高学生的感悟能力,培养概括归纳与逻辑分析能力。 点击咨询
物理 强调知识点之间的关系,帮助学生把知识点连成体系,适应物理的综合考察方式。 点击咨询
英语 帮助学生将知识形成环状,进行有效积累。帮助挖掘英语各模块的考查方式及解题规律。 点击咨询
化学 系统讲解化学基本知识、研究技能与方法,加强学生对化学原理的认知,归纳常见题型。 点击咨询
生物 复习生物重难模块、合理进行学习延伸,帮助学生建立生物学科思维。 点击咨询
历史 帮助学生巩固重点知识,查漏补缺,熟悉常见题型解题思路并进行练习。 点击咨询
政治
地理

为什么选择学大教育

给孩子报辅导班为什么选择学大

  • K12 上市品牌
    致力于为高学生提供 个性化辅导
  • 19年 辅导历史
    自2001年成立 已经拥有 19年辅导培训历史
  • 1V1 个性辅导
    1个教师辅导1名学生 为每位学生 量身定制辅导方案
  • 6V1 特色服务
    学管师、学科教师、陪读教师 等六位一体 全程贴心陪伴
  • 100+ 覆盖城市
    学大已经在 全国100多座城市 提供中-个性化辅导
  • 400+ 学习中心
    截至目前 学大已经在全国各地 设立近400家 学习中心

严格执行筛选标准、层层把关教学质量
////// 能成为学大的师资,个个都是“千锤百炼、身经百战” ////// 2轮面试+多次试讲+ 多年一线教学经验
参加学大招聘,需有多年一线教学经验,经过精挑细选,进入2轮面试、初次试讲环节。
历经“两阶段+三层次+ 四结合” 培养考核体系
通过初次试讲,参加1-3个月统一专业培训,考核通过成为学大老师,通过“两阶段、三层次、 四结合”培养体系的考核,方可继续授课。
科学系统专业授课、 教学方法精益求精
授课环节上,多方监管,每节课的效率和质量;教学方法上,反复锤炼,精益求精。

为应届生开办了高三应届冲刺班,并开设20人大班、3-6人小班,严把教学质量,专职教师+副业教师=-落实、大幅提分,根据不同学生的情况,实行“1对1、1对3”多模式教学为你的高考量身定制,帮助同学们顺利通过高考,取得录-取通知书!
上课时间▪ 周一至周六全天上课
▪ 上午 8:30--11:45
▪ 下午 14:30--20:20
授课内容及形式▪ 6人小班严把教学质量
▪ 改变习惯→学情分析-→弱科强化
▪ 专职教师+副业教师=-落实、大幅提分
▪ “1对1、1对3”多模式教学为你的高考量身定制
学校优势
完整的课程体系,阶梯式提升
尊重每个孩子的学习天赋,让学习更简单
夯实基础
查缺补漏 巩固基础
帮助孩子解决考卷上的基础题型。解决基础知识薄弱、零散、缺乏知识脉络、不能交叉运用等问题。
巩固拔高
稳步提升 巩固拔高
提升思辨力、意志力和解决困难及问题的能力。解决学生试卷上难度较大的少量题目,锻炼学生计算、推理、阅读和理解能力。
精英培优
复习为主 强化学习
提升学生思维能力及解题能力,对少量的中等难度的题型进行点拨,深化各知识点间的内在联系及转化。
技巧突破
发散思维 专项训练
让学生具备运筹帷幄、临危不乱的心理素质,运用技巧和方法取得优异成绩。在这个基础上进行想象,从而产生多条思路,并且使多条思路向外扩展,扩展为多角度思维空间。
心理调整
拔尖培优 心理调整
对知识进行延伸和拓展,在知识点的深度和宽度上进行拔尖。也要对学生的心理进行调节,缓解一下紧张的心情和考前恐惧症尤为重要。
学大教育-师资介绍
  • 教师背景

    大部分老师毕业于国内重点,具有本科以上的学历,学大老师认真教学,具有独特的教学特色。

  • 自由选择老师

    学生可根据自身要求自由选择老师,对老师不满意可随时跟换。

  • 面试选拔率

    通过面试,笔试,多次多次试讲等严格的筛选,再到系统的考核,录-取率造就学大雄厚的师资团队。

  • 完善的培训体系

    岗前集中培训,-传授辅导经验,实行3小考1大考在淘汰中打造专业师资。

  • 丰富的工作经验

    老师有多年教学经验,制定适合孩子的辅导计划。

  • 灵活的授课时间

    根据学生时间,随时预约上课时间。

针对高三冲刺的学习方法
高考全日制生是一个被关注的但又被冷淡的群体,学大教育教育在这里告诉全日制学生以下几点:
1.高考全日制生复习应集中薄弱科目
弱项是因长期不重视或感到难学而产生的科目,必须采取果断有力的措施加以大幅提高。提高弱项是全日制成功的关键因素,所以从高考全日制开始就要给弱势科目多分配时间。
2.高考全日制生成绩应在短期内提高
长时间的慢慢提高对大多数科目没有必要,且消磨锐气,要在一定时间段内刻苦投入,在成绩开始提升时加把劲儿,争取在较短时间内大幅提高成绩。抓住机会,提升自己。
3.高考全日制一切从“新”开始
建议高考全日制生学习使用新笔记本,制定新的学习方案,一切从“新”的开始。
4.制定可行性计划
无法实现的计划没有意义,自我计划是对自己的-,不管什么情况都要实现。高考全日制生应该通过圆满完成计划树立必要的自信心。相信自己是较棒的。
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 "学大教育"专注于学生学习能力的培养和学科知识的辅导,视教学质量为生命,深受学生和家长的认可,口口相传,成就了全国大规模的个性化教育连锁机构。"人之蕴蓄,由学而大","学大教育"秉承爱的教育理念,致力于传播先进教学,研究先进教学方法,开发先进教学产品,提供先进教学服务,帮助更多学生和家庭获得更好的教育和发展机会。

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