高三全科补习一对一
年级:高一年级 高二年级 高三年级
课程:语文 数学 英语 物理 化学 生物 历史 政治 地理
教学目的:
激发和调动学生的兴趣,培养和增强学生的自信,传授科学有效的学习方法,“给学生一把钥匙,让学生自己打开知识的宝库”,使学生从被动的“学会”变为主动的“会学”,切实有效的提高学习成绩。
辅导必要性:
1、还有一年的时间就将迎来高考,对于这场*重要的考试,需要抓紧*后的宝贵时间;
2、在高三这一年中,应该合理应用复习方法,灵活分配各个学科的复习时间;
3、对于应接不暇的考试(摸底、月考、模考和联考等),需要合理制定学习计划;
4、各学科的学习计划与学习方法需要不断调整,结合自身实际才能在高考中收获成功。
高考辅导-能帮学生做什么?
1、帮助学生制订合理的备考方案,-、准确的开展复习;
2、帮助学生系统梳理各个学科的知识体系、查缺补漏和专题辅导,**提分;
3、帮助学生较快掌握解题思路和技巧,提升应试能力;
4、帮助学生分析历年高考试题和题型,培养良好的应试状态,轻松面对高考。复习阶段 目标复习策略时间范围持续天数
开启1对1专属定制课程
只需出5招,找问题、补短板、破瓶颈
找问题对症下药
个性化测评系统,对学生进行-测评诊断,分析现状,找出问题,精准制定辅导方案。
补基础
针对基础薄弱、知识点欠缺的学生,重点辅导基础知识,形成系统牢固的知识体系,让其学习充满自信。
讲重点
同步学校课程进度,进行综合梳理,帮助学生解决课程遗漏问题,拒绝知识盲点。
攻难点
引导孩子深度学习,解决难点,以课本为主,知识点进一步强化,重难点归纳,错题漏题总结,挖掘潜力,突破瓶颈。
授方法
授人以鱼不如授人以渔,掌握知识的同时,注重培养学生的学习习惯和心态养成,传授可以终身受用的学习方法。
课程名称 | 课程说明 | 课程咨询 |
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语文 | 1、高考语文辅导培训由学大教育-教师指导, 2、基础知识、古诗文、现代文阅读、写作各部分-解析, 3、结合各年真题分析语文命题趋势,做出考前冲刺指导,让你高考语文复习高枕无忧,从容应对。 |
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数学 |
1.导数概念的理解。 2.利用导数判别可导函数的极值的方法;复合函数的求导法则是微积分中的重点与难点内容。 3.要能正确求导,必须做到以下两点: (1)熟练掌握各基本初等函数的求导公式以及和、差、积、商的求导法则,复合函数的求导法则 (2)对于一个复合函数,一定要理清中间的复合关系,弄清各分解函数中应对哪个变量求导。 |
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英语 |
1、辅导基础知识、语法、词汇和写作等课程, 2、综合新课标大纲的要求强化课程,-精讲高考必备知识点、考点。 3、-了解高考及高三阶段的课程复习方法。 4、-掌握高考应试解题技巧。 |
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化学 |
1、深入彻底掌握高中化学全部知识点 2、以基础知识为纲要,探索高考出题的方向与规律,真正做到学以致考 3、挖掘解题规律,探索通法通解 |
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物理 | 必修课程和选修课程,加强对所学知识结构体系的把握能力,重视说理、论证和表达能力的培养 | 点击咨询 |
岗前培训:对拥有不同教学经验的新入职教师提供不同的培训内容。
在岗培训:关注教师的终身学习与发展,为教师提供源源不断的发展动力与广泛的学习平台。
新教师:侧重教学技能、职业规划,文化制度、沟通能力四个维度。
青年教师:侧重教学技能进阶、辅导能力晋级等维度。
-教师:侧重教研学术能力、管理能力等维度。
听、说、评课式
授课教师认认真真讲解教学设计、重难点及方法等,评课教师实事求是进行点评,较终形成完整系统的教学设计方案。
经验交流式
学大教育定期组织经验交流会,促进教师之间交流经验、相互学习、取长补短、共同进步。
学情分析式
各组老师集中在一起分析学生的学习情况、学习习惯、学习方法等因素,提出针对性教学辅导方案,真切做到因材施教。