高三全日制课程班型介绍
一、高三培优全日制课程保障措施
1、学校配备-的教师队伍，知名学校的配套习题（与市重点高职文化课保持一致）
2、实行3-6人的小班制“因材施教、对症下药”，相当于“一对一”辅导。
3、标准化智能教室，4-6人间标准宿舍，专业的食堂管理模式为学生提供营养均衡的合理膳食。
二、高三培优全日制课程教学目标
学大教育开设高考全托班，招收有志于冲刺高考，想在高*得优异成绩的高三学生，入学试学、测评、签订高考目标协议
三、招生对象
有志于冲刺高考，想在高*得优异成绩的高考生，应届生和复读生均可。
四、班型设置
高三年级小班教学（按层次分班，每班均为小班教学，满额6人）
五、开课时间
2022年2月开班，长期有效
六、教学策略
基础生：直接进入“基础知识通关”阶段，夯实基础，逐级提升。
培优生：直接进入“知识筛查提升”阶段，课前先检测，教学针对性。
七、教学管理
-班级管理：教导员组织、统筹本班教师，辅导员管理、激励本班学生；
注重心灵成长：设有德育处和教官，总控学生管理和成长；
一学生一档案：学生档案放置于教室，学生负责整理归档；
品绩课堂模式：导授研展评，双线五环节；
全能学生讲义：集教案、错题、笔记于一体，-学习；
定制学科作业：在分班、分层的基础上，再细化差异化辅导。

学大教育——教学优势
学大教育教师
学大教育的各科主讲教师，都是在经过层层选拔之后，才能后走上讲台执教。时至今日，他们以丰富的教学经验，和突出的教学成果，深受学生好评。
方法独特
学大教育自主研发的“DSE”教学法经过多年的发展，已经形成了一套完整的教育体系。该教学法贯穿学大教育的整个教学过程，效果突出，备受推崇。
查缺补漏
一对一辅导，重难点取舍有度。错题集归纳总结，定期进行错题检测。使得学生会学习方法，掌握学习技巧，养成良好的学习习惯。
班型丰富
目前学大教育长期开设“VIP一对一”、“3-6人精品小班”、“决胜大师”班三种班型，为不同学习需求的同学，制定个性课程，滚动开班。
教学点众多
学大教育开办至今，教学点众多,遍及全国，且大多处于各大城市中心。交通便利，为学员节约了来回时间成本。方便有学习需求的学员，就近入读。
四位一体
心理辅导师，任课老师，学管，家长，形成一个环形结构。为学生处于被服务的中心，形成四位一体，为学生提供-的帮助。
趣味教学
教师根据课型不同，变换不同教学特色，激发学生兴趣。学大教育根据课堂内容和学生水平的不同，采用不同的教学形式，寓教于乐。