高中数学同步辅导课程
同步书本教学，与课堂并进，旧知识巩固，及时掌握新知识点：
高中知识点概况
导数
1.导数的概念及其运算；2.函数的单调性、极值、*值；3.用导数研究三次函数的性质；4： 导数在*优化问题中的应用
基本初等函数：
1.函数的概念；2.指数函数与对数函数；3.函数的应用
计数原理、概率：
1.排列、组合问题；2.二项式定理；3.随机变量及其概率分布、超几何分布
独立性；4.二项分布、随机变量的均值和方差
立体几何：
1.平面的基本性质 ；2.直线与平面位置关系；3.线面垂直与面面垂直；4.空间几何体的表面积与体积
平面向量：
1.向量的四则运算；2.向量的坐标表示；3.向量的应用
三角函数：
1.正弦函数与余弦函数的相关定义；2.正弦函数与余弦函数的图像与性质；3.正余弦函数的简单应用
数列：
1.等差数列概念及性质；2.等比数列概念及性质；3.与数列有关的恒成立问题及存在性问题；4.与数列有关的不等式、及单调性、不定方程问题
应用题综合 ：
1.与三角函数有关的应用题；2.与不等式有关的应用题；3.与导数有关的应用题
圆：
1.圆的方程；2.直线和圆的位置关系；3.圆的其他问题
圆锥曲线：
1.椭圆；2.双曲线；3.抛物线；4.圆锥曲线综合题

强化教学研究、注重学习方法 　　
针对中、高考班的特点，学校多年来坚持“能力为中心，思考为主攻，训练为主线”的复习原则，由-挂帅，成立教研组，以较先进的理念引导学生复习，辅以典型、*的信息资料，复习中采取“三段式复习”：基础知识过关——单元专题训练——综合冲刺训练。以纲（考纲）为纲，以本（课本）为本。教师吃透两点（高考、中考要求知识点、学生知识缺漏点），因材施教，为学生务实基础，解析难点、抓住重点、消除盲点，引导学生发现并遵循学习规律，注重归纳、总结与创新：在过程中矫正原来不良的学习习惯，授之正确的学习方法，同时注重学生自信心和心理素质的培养。以教学单元为主进行月考，定期向家长汇报成绩，并实行月考奖学金制度，真正把提高教学质量和严格教学管理落到实处，师生共同努力，向重点高中、首批奋进